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2012
October
E
Encuesta Educadores
Encuesta Educadores
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Es puntual en iniciar y finalizar las clases.
5
4
3
2
1
Pone en práctica las herramientas propuestas por el modelo pedagógico.
5
4
3
2
1
Inspira confianza, favorece la libertad y estimula el proceso de enseñanza.
5
4
3
2
1
Se interesa por cada estudiante, trata a todas/os con igualdad corrigiendo con amor, serenidad y firmeza.
5
4
3
2
1
Permite el diálogo antes de tomar decisiones actuando con equilibrio, justicia y objetividad.
5
4
3
2
1
Demuestra amor y lealtad a los valores que caracterizan al colegio y estimula el sentio de pertenencia.
5
4
3
2
1
Motiva el trabajo y la autorregulación de estudiantes, creando un ambiente favorable en el aula de clase.
5
4
3
2
1
Acoge nuevas ideas para el desarrollo de sus clases y fomenta la creatividad de las/os estudiantes en su actividad pedagógica.
5
4
3
2
1
Maneja con seguridad y propiedad los temas relacionados al área; sus ideas y explicaciones las expresa de manera clara y coherente.
5
4
3
2
1
Hace seguimiento a tareas, trabajos y da a conocer de manera oportuna sus informes evaluativos.
5
4
3
2
1
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