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Análisis del Problema Social que atiende la institución identificada y documentada .
 
a) No existe evidencia documental de la problemática social que atiende la organización.
 
b) Existe un documento en donde se identifique la problemática social que atiende la organización.
 
c) La problemática está documentada y está redactada en sentido negativo o como un problema que puede resolverse e identifica sus causas y efectos.
 
d) La problemática está documentada, está redactada en sentido negativo o como un problema que puede resolverse, identificando sus causas y efectos y además tiene identificada la población que presenta esa problemática.
 
e) La problemática está documentada, está redactada en sentido negativo o como un problema que puede resolverse, identificando sus causas y efectos, se tiene identificada la población que presenta esa problemática y adicionalmente se tiene definido un plazo para la revisión y actualización de la problemática.
 
Nombre de la institución
 

 
 
 
Diagnóstico de la Problemática Social que atiende la institución que expresa en qué medida se ha investigado y documentado
 
a)    No existe evidencia documental del diagnóstico de la problemática.
 
b) Existe un documento con el diagnóstico (ubicación, dimensión cuantitativa, segmentación, etc.) de la problemática que atiende la organización.
 
c) Existe un documento con el diagnóstico de la problemática que atiende la organización y se dimensionan las causas y efectos del problema.
 
d) Existe un documento con el diagnóstico de la problemática que atiende la organización, se identifican dimensionan las causas efectos, además de la población que presenta el problema.
 
e) Existe un documento con el diagnóstico de la problemática que atiende la organización, se dimensionan causas, efectos, además de la población que presenta el problema, así como el plazo para la revisión y actualización del diagnóstico.
 
 
 
Análisis de Contexto específica de la intervención de la Institución
 
a) No existe un documento que defina las características sociales, económicas, culturales, políticas, geográficas del entorno donde realiza su intervención.
 
b) Existe un documento que define algunas de las características sociales, económicas, culturales, políticas, geográficas del entorno donde realiza su intervención
 
c) Existe un documento que identifica todas las características mencionadas y son utilizadas estratégicamente para el acotamiento de la intervención
 
d) Existe un documento con todas las características mencionadas, son utilizadas estratégicamente para el acotamiento de la intervención y además contiene los actores relevantes, públicos, privados, sociales involucrados en la intervención
 
e) Existe un documento con todas las características mencionadas, son utilizadas estratégicamente para el acotamiento de la intervención, los actores relevantes, públicos, privados, sociales involucrados y existe una justificación de las razones del acotamiento de la intervención.
 
 
 
Concepción general del Modelo de Interacción (Intervención Social) Social
 
a) No existe un documento que haga referencia al Modelo de Interacción Social para atender la problemática.
 
b) Existe un documento que haga referencia al Modelo de Interacción Social para atender la problemática.
 
c) El documento identifica el objetivo(s) del Modelo de Interacción Social.
 
d) El documento identifica el objetivo general y las estrategias del Modelo de Interacción Social.
 
e) El documento identifica el objetivo general, las estrategias y acciones del Modelo de Interacción Social.
 
 
 
Población Objetivo / Población Atendida
 
a) La población objetivo no está identificada y documentada.
 
b) La población objetivo está identificada y documentada.
 
c) La población objetivo está identificada, documentada y cuenta con unidad de medida.
 
d) La población objetivo está identificada, documentada, cuenta con unidad de medida y está cuantificada.
 
e) La población objetivo está identificada, documentada, cuenta con unidad de medida, está cuantificada y se establece la metodología para su cuantificación y fuentes de información.
 
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a) La población atendida no está identificada y documentada.
 
b) La población atendida está identificada y documentada.
 
c) La población atendida está identificada, documentada y cuenta con unidad de medida.
 
d) La población atendida está identificada, documentada, cuenta con unidad de medida y está cuantificada.
 
e) La población atendida está identificada, documentada, cuenta con unidad de medida, se cuanta con un una base de datos de destinatarios que revele la cuantificación histórica de la población atendida.

 
 
 
Análisis Teóricos y Metodológicos de la Intervención
 
a) No se ha detectado ni documentado referencias de teorías o experiencias que den fundamento a la intervención
 
b) Se han detectado pero no están documentadas referencias de teorías o experiencias que den fundamento a la intervención
 
c) Se han detectado y documentado algunas referencias teóricas o experiencias que den fundamento a la intervención.
 
d) Se cuenta con un documento con referencias teóricas o de experiencias robustas que dan fundamento a la intervención.
 
e) Se cuenta con un documento con referencias teóricas o de experiencias que dan fundamento a la intervención que han sido base para la construcción de otros modelos en otras organizaciones.
 
 
 
Programas identificados en
número, nombre, población y objetivos (ej. Salud, Educación, Albergue,, etc.)
 
a) No hay programas, las acciones responden a la situación que se presente
 
b) Existen programas que están solamente cuantificados y denominados
 
c) Existen programas que están cuantificados, denominados y cuentan con un perfil de población definido.
 
d) Existen programas que están cuantificados, denominados, cuentan con un perfil de población definido y con objetivos
 
e) Existen programas que están cuantificados, denominados, cuentan con un perfil de población definido, con objetivos y en conjunto hacen una estrategia articulada y permanente de interacción social
 
 
 
Servicios identificados en
número, nombre, población y objetivos (ej. Becas, despensas, consultas,
terapias, cursos, etc.)
 
a) No hay servicios definidos, las acciones responden a la situación que se presente
 
b) Existen servicios que están cuantificados y denominados.
 
c) Existen servicios que están cuantificados, denominados y cuentan con un perfil de población definido.
 
d) Existen servicios que están cuantificados, denominados, cuentan con un perfil de población definido y actividades específicas.
 
e) Existen servicios que están cuantificados, denominados, cuentan con un perfil de población definido, con actividades específicas y en conjunto hacen una estrategia articulada y permanente alineados a los programas interacción social
 
 
 
Indicadores de Resultados
de Programas desarrollados para su evaluación
 
a) Ningún programa cuenta con indicadores para medir su resultado.
 
b) 25% de los programas cuentan con indicadores para medir su resultado
 
c) 50% de los programas cuentan con indicadores para medir su resultado
 
d) 75% de los programas cuentan con indicadores para medir su resultado.
 
e) Todos los programas cuentan con indicadores para medir su resultado
 
 
 
Indicadores de Desempeño de
Servicios desarrollados para su evaluación
 
a) Ningún servicio cuenta con indicadores para medir su desempeño
 
b) 25% de los servicios cuentan con indicadores para medir su desempeño
 
c) 50% de los servicios cuentan con indicadores para medir su desempeño
 
d) 75% de los servicios cuentan con indicadores para medir su desempeño
 
e) Todos los servicios cuentan con indicadores para medir su desempeño
 
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